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EntfaltungsbegLeitung
Haltung
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Mensch als vierdimensionales Wesen (Körper-Geist-Psyche-Seele)
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junger Mensch ist Subjekt nicht Objekt
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Entwicklung & Entfaltung in Stufen
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Intuition/Wahrnehmung als Schlüssel
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individuelles Selbst im Zentrum
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Mentoring/BegLeitung statt Erziehung
Theoretische Grundlagen
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humanistische Psychologie
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Gestaltpädagogik
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Stufenmodell der psychosozialen Entwicklung von Erik. H. Erikson
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Integrale Psychologie
(Selbst-)Reflexion
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Reflexion der eigenen Erziehungs- und Bildungsgeschichte
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Reflexion aktueller Situationen & Herausforderungen
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laufendes Feedback zwischen jungen Menschen & Erwachsenen
Grundsätze
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Achtsamkeit
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Wertschätzung
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Regeln & Grenzen
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Kommunikation auf Augenhöhe
Mentoring
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BegLeiten statt Erziehen
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Leiten - Begleiten - Führen lassen
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​Rahmenbedingungen geben Halt
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Mentoring als Prozess - Weg als Ziel
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